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La Natura Affettiva dell'Apprendimento



I ricordi non sono sempre espliciti. Alcuni sono impliciti, cognitivamente inconsci, ma ancora in grado di influenzare il nostro comportamento. Molti ricordi emotivi negli esseri umani sorgono senza la consapevolezza delle loro cause, ma questo non significa che gli affetti che li accompagnano non siano esperiti. Poiché le prove esistenti indicano che i sentimenti emotivi sorgono in modo incondizionato (istintivo) dai circuiti cerebrali della paura, che generano avversione potrebbe essere saggio considerare anche il modo in cui la neurologia di tali stati affettivi contribuisca all’apprendimento.


("J.Panksepp,L.Biven "Archeologia della mente")

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